miércoles, 26 de abril de 2017

Día del libro 2017

Actividades del Día del Libro 2017:


- Exposición de Greguerías de Ramón Gómez de la Serna, ilustradas por los alumnos de 4º de ESO





 Homenaje a libros y autores cuyos aniversarios -de publicación, y nacimiento o muerte respectivamente- se celebran este 2017
 







 Mercadillo de intercambio de libros






  Mural de post it con citas de libros, promovida por el Departamento de Filosofía





 Libro XXL con relatos colectivos de todos los grupos de ESO y 1º de bachillerato, también en Inglés






Concurso de marcapáginas, organizado por el Departamento de Educación Plástica y Visual, que este año tiene como tema la poesía de Gloria Fuertes



viernes, 10 de marzo de 2017

Recursos sobre El Lazarillo de Tormes


 Dentro del itinerario lector de 3º de ESO aparece la lectura de clásicos adaptados, entre ellos recomendamos El Lazarillo de Tormes y para no quedarnos solo con la lectura, proponemos hacer un periódico escolar que permita investigar  la época y profundizar en la obra. En el siguiente padlet aparecen algunos recursos que pueden ser de utilidad. Pincha en la imagen


[img]https://padlet.com/bibliolasflores/thnheyce4fch#[/img]

martes, 14 de febrero de 2017

San Valentín 2017

Para celebrar San Valentín, este año en nuestro centro se han realizado las siguientes actividades:
Elección de las mejores historias de amor: mejor película, mejor libro y mejor canción. Los departamentos de áreas lingüísticas (dentro del Proyecto de bilingüismo) han elaborado un listado con las propuestas más repetidas y, luego,  el  profesor de informática las ha subido a internet para que todos los alumnos y alumnas pudieran votar su preferido. Este es el resultado:




En 2º de ESO los alumnos han contado en inglés historias de amor  de familiares cercanos y en 3º se han seleccionado los mejores  piropos, que luego se han expuesto en la puerta de la biblioteca.




Además, hemos montado en la biblioteca un estand con  libros y películas de amor. 


Se han repartido poemas de amor, los elegidos este año han sido Te quiero de Luis Cernuda y Amor de Luis García Montero:                                   
Te quiero
 
Te lo he dicho con el viento,
Jugueteando tal un animalito en la arena
O iracundo como órgano tempestuoso;

Te lo he dicho con el sol,
Que dora desnudos cuerpos juveniles
Y sonríe en todas las cosas inocentes;

Te lo he dicho con las nubes,
Frentes melancólicas que sostienen el cielo,
Tristezas fugitivas;

Te lo he dicho con las plantas,
Leves criaturas transparentes
Que se cubren de rubor repentino;

Te lo he dicho con el agua,
Vida luminosa que vela un fondo de sombra;

Te lo he dicho con el miedo,
Te lo he dicho con la alegría,
Con el hastío, con las terribles palabras.

Pero así no me basta:
Más allá de la vida
Quiero decírtelo con la muerte;
Más allá del amor
Quiero decírtelo con el olvido.
(Luis Cernuda)



El amor

Las palabras son barcos
y se pierden así, de boca en boca,
como de niebla en niebla.
Llevan su mercancía por las conversaciones
sin encontrar un puerto,
la noche que les pese igual que un ancla.

Deben acostumbrarse a envejecer
y vivir con paciencia de madera
usada por las olas,
irse descomponiendo, dañarse lentamente,
hasta que a la bodega rutinaria
llegue el mar y las hunda.

Porque la vida entra en las palabras
como el mar en un barco,
cubre de tiempo el nombre de las cosas
y lleva a la raíz de un adjetivo
el cielo de una fecha,
el balcón de una casa,
la luz de una ciudad reflejada en un río.

Por eso, niebla a niebla,
cuando el amor invade las palabras,
golpea sus paredes, marca en ellas
los signos de una historia personal
y deja en el pasado de los vocabularios
sensaciones de frío y de calor,
noches que son la noche,
mares que son el mar,
solitarios paseos con extensión de frase
y trenes detenidos y canciones.

Si el amor, como todo, es cuestión de palabras,
acercarme a tu cuerpo fue crear un idioma.

     ( Luis García Montero )



Yse han puesto unos carteles -menú bibliotecario incluido- para recordar la celebración



Finalmente, los alumnos de FPB han montado su tradicional mercadillo de San Valentín:


viernes, 16 de diciembre de 2016

Día de la Lectura en Andalucía

En esta ocasión, hemos celebrado el Día de la Lectura en Andalucía - la fecha coincide con el homenaje  que los futuros miembros de la Generación del 27 rindieron el 16 de diciembre de 1927 a Luis de Góngora y con el cumpleaños de Rafael Alberti- con un acto conjunto en la Biblioteca Municipal  Tomás García, en el que todos los centros educativos de Álora han participado leyendo de forma continuada a Roald Dahl, uno de los autores preferidos entre el alumnado del primer ciclo, con novelas como Charlie y la fábrica de chocolate o Matilda.


 Además, publicamos la lectura del día: La Alhambra a la luz de la luna, de Cuentos de la Alhambra de Washington Irving ilustrada por Ralpl A. May, de 4º A.

                

viernes, 2 de diciembre de 2016

Eduardo Mendoza, premio Cervantes

Eduardo Mendoza acaba de ser galardonado con el premio Cervantes de las Letras Españolas. El autor, que publicó su primer libro, La verdad sobre el caso Savolta, en 1975,   ha sabido mantener su estilo y su especial sentido del humor  a lo largo de más de cuarenta años de trayectoria literaria. Novelas como El misterio de la cripta embrujada, El laberinto de las aceitunas o Sin noticias de Gurb han sido -y siguen siendo- obras muy leídas y  recomendadas desde los institutos. ¡Enhorabuena!

martes, 29 de noviembre de 2016

Coeducación

El 25 de noviembre celebramos de nuevo en nuestro centro el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. La mañana comenzó con la lectura de un manifiesto escrito por alumnos de 3º de ESO, que fue leído en todos los grupos del Instituto.

I.E.S. LAS FLORES

MANIFIESTO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
 



Hoy, los alumnos del IES Las Flores queremos manifestar nuestro desacuerdo con la violencia de género hacia las mujeres, y en casos, también hacia los hombres.

Ningún ser humano se merece ser despreciado por nadie y menos por su pareja, porque hay que recordar que violencia no es solo física sino también psicológica. Para nosotros, las personas no es que puedan, es que deben ser libres y no depender nunca de nadie que no las valoren como seres humanos.

La violencia contra las mujeres desaparecerá cuando ellas dejen de ser ciudadanas de segunda y participen de forma igualitaria en la sociedad. Desaparecerá cuando dejen de estar a la cabeza de las cifras de pobreza, de las listas de desempleo o de sufrir la infravaloración de sus trabajos y los problemas de conciliación de su vida personal, laboral y pública. Desaparecerá cuando se deje de usar su imagen como objeto de consumo, cuando sus palabras se oigan con el mismo volumen que las de los hombres y cuando se las nombre y se las visibilicen en todos los espacios sociales. Desaparecerá cuando exista una verdadera educación no sexista donde las niñas y los niños tengan presente y futuro con las mismas posibilidades.

Por eso nosotros, os decimos que: si queréis sociabilizaros con alguien, la única manera es el diálogo. Que la relación con una persona cualquiera, va a depender siempre del respeto. Que creemos que la base para convivir con una persona es la tolerancia hacia vuestro/a compañero/a.

¡NO MÁS SUFRIMIENTO!
Pilar Carrasco, Ana García y Lucia Mayo

                                                                                                                       3º ESO A


Además, el equipo responsable de Coeducación y Escuela, espacio de paz, ha vuelto a convocar el concurso de pegatinas y la IV edición del concurso fotográfico "Ni más ni menos, igual".